Ото систем: Отоплителни системи от Ото Систем

Содержание

Резюме Инженер техник ото слаботочных систем, Москва, 60 000 руб. в месяц

Резюме № 7640091

Обновлено 5 ноября 2020

Инженер техник ото слаботочных системБыл больше месяца назад

60 000 ₽

38 лет (родился 19 декабря 1984), cостоит в браке, детей нет

Москва, готов к командировкам

Царицыно

Занятость

полная занятость

Гражданство

Россия

Добавить в избранное

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Образование

- Среднее специальное образование
- Дневная/Очная
- 2003
Колледж связи №54
Специальность: Радиомонтер монтажник 4ого разряда
- Неполное высшее образование
- Заочная
Российский новый университет
Факультет: Юрфак
Специальность: Юрист

Обо мне

Профессиональные навыки:

Компьютерные навыки: Установка и использование ms-sql prisma orion Windows trossir др. п. о.

Дополнительные сведения:

Личные качества: 1. Активная жизненная позиция. 2. Стрессоустойчивость 3. Пунктуальность 4. Ответственность

Иностранные языки

Английский язык — технический

Водительские права

B — легковые авто

Добавить в избранное

Фото, имя и контакты доступны только авторизованным пользователям

Похожие резюмеВсе 5 похожих резюме

Обновлено 2 декабря 2020

Техник ОПС, инженер, монтажник слаботочных систем (Сменный график)60 000 ₽

Последнее место

работы

(

4 года и 11 мес.

)Инженер по пусконаладкеАвгуст 2018 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 18 октября 2020

Техник-инженер слаботочных систем умного дома, УЭА, СТСз/п не указана

Последнее место

работы

(

7 лет

)Техник СТС, УЭА, Слаботочных систем, Умного домаИюль 2016 – работает сейчас

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 15 мая 2017

Монтажник-инженер, техник слаботочных системз/п не указана

Последнее место

работы

(

2 года

)Монтажник-инженер, техникМарт 2014 – март 2016

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 26 февраля 2017

Техник ОПС, техник слаботочных систем, инженер слаботочных системз/п не указана

Последнее место

работы

(

3 года и 3 мес.

)Рабочий, прораб, инженерФевраль 2011 – май 2014

Показать контакты

Добавить в избранное

Обновлено 17 мая 2016

Прораб слаботочных инженерных систем / Инженер слаботочных систем / Техник / менеджер / руководительз/п не указана

Последнее место

работы

(

11 мес.

)Инженер строительно-монтажных работМарт 2015 – февраль 2016

Показать контакты

Добавить в избранное

Работа в Москве / Резюме / Строительство, проектирование, недвижимость / Слаботочные системы и сети / Инженер слаботочных систем

Смотрите также резюме

Слаботочные системы и сети

Гидравлическое испытание трубопроводов систем ото… Закупка 0848300051623000505

Закупка №0848300051623000505

Тип закупки | Площадка

44-ФЗ

Перейти на ЭТП

Объект закупки

Заказчик

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЦЕНТР ЗАКУПОК” МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАМЕНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Контракт, заключенный по закупке

Посмотреть информацию о контракте №3504004097923000009

Размещено

31. 05.2023

Победитель выбран

13.06.2023

Победитель

Закупка №0848300051623000505 Гидравлическое испытание трубопроводов систем отопления, водопровода и горячего водоснабжения диаметром: до 100 мм размещена 31.05.2023 на электронной торговой площадке РТС-тендер. Начальная цена – 93 009,78 ₽, окончательная цена – 77 658,38 ₽. В рамках закупки №0848300051623000505 21.06.2023 заключен контракт №3504004097923000009. Заказчик МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЦЕНТР ЗАКУПОК” МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАМЕНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ за 7 лет работы организации провел 4025 закупок. Победитель – Индивидуальный предприниматель Магомедов Тимур Магоммадович выбран 13.06.2023.

Дополнительная информация

Регионы Московская область

Способ проведения закупки Электронный аукцион

Тип закупки 44-ФЗ

Обеспечение контракта 5,00 ₽

Опубликовано
31.
05.2023
Начало подачи заявок
31.05.2023
Аукцион
08.06.2023
Окончание подачи заявок
08.06.2023
Подведение итогов
13.06.2023
Публикация проекта контракта
13.06.2023
Публикация протокола
21.06.2023

Документы

Обоснование НМЦК.zip Описание объекта закупки.docx Приложение к проекту контра…, сост. 28.05.2023.zip Проект контракта, сост. 28…., сост. 28.05.2023.zip Требования к содержанию, составу заявки и инструкция по ее заполнению.docx

Закупаемые товары, работы, услуги

Наименование	Цена, ₽	Количество	Сумма, ₽
Гидравлическое испытание трубопроводов систем отопления, водопровода и горячего водоснабжения диаметром: до 100 мм	50,52 ₽	629 пог м	31 777,08 ₽
Промывка без дезинфекции трубопроводов	25,81 ₽	1 290 пог м	33 294,90 ₽
Гидравлическое испытание трубопроводов систем отопления, водопровода и горячего водоснабжения диаметром: до 50 мм	42,33 ₽	660 пог м	27 937,80 ₽

Закупка №0848300051623000505 Гидравлическое испытание трубопроводов систем отопления, водопровода и горячего водоснабжения диаметром: до 100 мм проводится в регионе Московская область. Способ проведения закупки: Электронный аукцион. Заказчик МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “ЦЕНТР ЗАКУПОК” МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РАМЕНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ закупал 3 товара и услуги. Наиболее популярный объект закупки – Промывка без дезинфекции трубопроводов – был приобретен в количестве 1290. Сумма обеспечения контракта – 5,00 ₽.

Преимущества, требования к участникам

Преимущества

Преимущество в соответствии с ч. 3 ст. 30 Закона № 44-ФЗ – Размер преимущества не установлен

Требования к участникам

Единые требования к участникам закупок в соответствии с ч. 1 ст. 31 Закона № 44-ФЗ
дополнительная информация к требованию отсутствует
Требования к участникам закупок в соответствии с частью 1.1 статьи 31 Федерального закона № 44-ФЗ
дополнительная информация к требованию отсутствует

Ограничения и запреты

Не установлены

Системный мыслитель – Танцы с системами

Люди, выросшие в индустриальном мире и увлеченные системным мышлением, скорее всего, совершат ужасную ошибку. Они, вероятно, предполагают, что здесь, в системном анализе, во взаимосвязи и сложности, в силе компьютера, здесь, наконец, ключ к предсказанию и контролю. Эта ошибка, вероятно, связана с тем, что мировоззрение индустриального мира предполагает наличие ключа к предсказанию и контролю.

Сначала я тоже так думал. Мы все предполагали это, будучи нетерпеливыми студентами-системотехниками в великом институте под названием Массачусетский технологический институт. Более или менее невинно, очарованные тем, что мы могли видеть через нашу новую линзу, мы сделали то, что делают многие первооткрыватели. Мы преувеличили нашу собственную способность изменить мир. Мы сделали это не с намерением обмануть других, а для выражения наших собственных ожиданий и надежд. Системное мышление для нас было чем-то большим, чем тонкая, сложная игра разума. Он собирался заставить системы работать.

ТАНЕЦ

Почувствуй ритм.
Прислушайтесь к мудрости системы.
Выставьте свои ментальные модели на открытый воздух.
Оставайся скромным. Оставайтесь учеником.
Уважайте и защищайте информацию.
Найдите ответственность в системе.
Создание политик обратной связи для систем обратной связи.
Обращайте внимание на то, что важно, а не только на то, что можно измерить.

Иди на благо всего.
Расширить горизонты времени.
Расширить горизонты мысли.
Расширьте границы заботы.
Празднуйте сложность.
Крепко держись цели добра.

Но самоорганизующиеся нелинейные системы с обратной связью по своей природе непредсказуемы. Они не поддаются контролю. Они понятны только в самом общем виде. Цель точного предвидения будущего и идеальной подготовки к нему недостижима. Идея заставить сложную систему делать именно то, что вы от нее хотите, может быть достигнута только временно, в лучшем случае. Мы никогда не сможем полностью понять наш мир, во всяком случае, в том смысле, в каком нас заставляет ожидать наша редукционистская наука. Сама наша наука, от квантовой теории до математики хаоса, ведет нас к неустранимой неопределенности. Для любой цели, кроме самой тривиальной, мы не можем оптимизировать; мы даже не знаем, что оптимизировать. Мы не можем уследить за всем. Мы не сможем найти правильные, устойчивые отношения с природой, друг с другом или институтами, которые мы создаем, если попытаемся сделать это из роли всезнающего завоевателя.

Для тех, кто делает ставку на роль всеведущего завоевателя, трудно принять неуверенность, проявляемую системным мышлением. Если вы не можете понять, предсказать и контролировать, что тогда делать?

Системное мышление приводит, однако, к другому выводу — ожидание, сияние, очевидное, как только мы перестаем быть ослепленными иллюзией контроля. Это говорит о том, что есть много дел, разного рода «деланий». Будущее нельзя предсказать, но его можно представить и с любовью воплотить в жизнь. Системы нельзя контролировать, но их можно проектировать и перепроектировать. Мы не можем с уверенностью ворваться в мир без сюрпризов, но мы можем ожидать сюрпризов, учиться на них и даже получать от них прибыль. Мы не можем навязывать свою волю системе. Мы можем слушать, что говорит нам система, и открывать, как ее свойства и наши ценности могут работать вместе, чтобы произвести нечто гораздо лучшее, чем когда-либо могло быть создано одной лишь нашей волей.

Мы не можем контролировать системы или разбираться в них. Но мы можем танцевать с ними (см. «Танец»)! В каком-то смысле я знал это еще до того, как начал изучать системы. Я научился танцевать с великими силами, катаясь на байдарках, работая в саду, играя музыку и катаясь на лыжах. Все эти усилия требуют, чтобы кто-то бодрствовал, уделял пристальное внимание, активно участвовал и отвечал на отзывы. Мне никогда не приходило в голову, что те же самые требования могут применяться к интеллектуальной работе, к управлению, к правительству, к тому, чтобы ладить с людьми.

Но это было сообщение, исходившее от каждой созданной нами компьютерной модели. Успешная жизнь в мире систем требует от нас большего, чем наша способность вычислять. Это требует нашей полной человечности — нашей рациональности, нашей способности отделять правду от лжи, нашей интуиции, нашего сострадания, нашего видения и нашей морали.

Я резюмирую самые общие «мудрости систем», которые я усвоил, моделируя сложные системы и общаясь с моделистами. Это уроки на дом, концепции и практики, которые настолько глубоко проникают в дисциплину систем, что человек начинает, пусть и несовершенно, применять их не только в своей профессии, но и во всей жизни.

Список наверное не полный, т.к. я еще учусь в школе систем. И это не уникально для системного мышления. Есть много способов научиться танцевать. Но здесь, в качестве начального урока танцев, приведены практики, которые, как я вижу, перенимают мои коллеги, сознательно или бессознательно, когда они сталкиваются с системами.

1. Добивайтесь ритма.

Прежде чем каким-либо образом нарушить работу системы, посмотрите, как она себя ведет. Если это музыкальное произведение, бурный поток или колебания цен на товары, изучите ритм. Если это социальная система, посмотрите, как она работает. Изучите его историю. Попросите людей, которые были рядом долгое время, рассказать вам, что произошло. Если возможно, найдите или сделайте временной график фактических данных из системы. Память людей не всегда надежна, когда дело доходит до времени.

Прежде чем браться за улучшение, обратите внимание на ценность того, что уже есть.

Начиная с поведения системы, вы должны сосредоточиться на фактах, а не на теориях. Это удерживает вас от слишком быстрого падения в свои собственные убеждения или заблуждения или в заблуждения других. Удивительно, сколько заблуждений может быть. Люди будут клясться, что количество осадков, скажем, уменьшается, но когда вы посмотрите на данные, вы обнаружите, что на самом деле происходит увеличение изменчивости: засухи становятся глубже, но наводнения также сильнее. Мне с большим авторитетом говорили, что цены на молоко росли, когда они падали, что реальные процентные ставки падали, когда они росли, что дефицит составлял более высокую долю ВНП, чем когда-либо прежде, когда это не так.

Начав с поведения системы, вы направляете свои мысли на динамический, а не на статический анализ, а не только на «что не так?» но и «как мы туда попали?» и «какие режимы поведения возможны?» и «если мы не изменим направление, где мы окажемся?»

И, наконец, начав с истории, мы не одобряем общую и отвлекающую тенденцию, которую все мы должны определять проблемой не по фактическому поведению системы, а по отсутствию нашего любимого решения. (Проблема в том, что нам нужно найти больше нефти. Проблема в том, что нам нужно запретить аборты. Проблема в том, как мы можем привлечь больше роста в этот город?)

2. Прислушайтесь к мудрости системы.

Помогайте и поощряйте силы и структуры, которые помогают системе работать самостоятельно. Не вмешивайтесь бездумно и не разрушайте способность системы к самообслуживанию. Прежде чем браться за улучшение, обратите внимание на ценность того, что уже есть.

Мой друг Натан Грей когда-то работал гуманитарным работником в Гватемале. Он рассказал мне о своем недовольстве агентствами, которые приходили с намерением «создать рабочие места», «повысить предпринимательские способности» и «привлечь внешних инвесторов». Они проходили прямо мимо процветающего местного рынка, где мелкие бизнесмены всех мастей, от плетеных корзин и овощеводов до мясников и продавцов конфет, демонстрировали свои предпринимательские способности на рабочих местах, которые они создали для себя. Натан проводил время, разговаривая с людьми на рынке, расспрашивая об их жизни и бизнесе, узнавая, что мешает этому бизнесу расширяться и увеличиваться доходы. Он пришел к выводу, что нужны не внешние инвесторы, а внутренние. Небольшие ссуды, доступные по разумным процентным ставкам, и занятия по грамотности и бухгалтерскому учету принесут гораздо больше долгосрочной пользы для общества, чем привлечение фабрики или сборочного предприятия извне.

3. Вынесите свои ментальные модели на открытый воздух.

Всегда помните, что все, что вы знаете, и все, что знают все, является лишь моделью. Разместите свою модель там, где в нее можно будет стрелять. Предложите другим оспорить ваши предположения и добавить свои собственные. Вместо того чтобы отстаивать одно возможное объяснение, гипотезу или модель, соберите как можно больше. Считайте их все правдоподобными, пока не найдете доказательств, которые заставят вас исключить одно из них. Таким образом, вы эмоционально сможете увидеть доказательства, исключающие предположение, с которым вы могли спутать свою личность. Вам не нужно излагать свою мысленную модель с помощью диаграмм и уравнений, хотя это хорошая дисциплина. Вы можете сделать это с помощью слов, списков, картинок или стрелок, показывающих, что, по вашему мнению, с чем связано. Чем больше вы будете это делать в любой форме, тем яснее станет ваше мышление, тем быстрее вы признаете свою неуверенность и исправите свои ошибки, тем более гибким вы научитесь быть. Ментальная гибкость — готовность перерисовывать границы, замечать, что система перешла в новый режим, видеть, как изменить структуру, — необходима, когда вы живете в мире гибких систем.

4. Оставайтесь скромными. Оставайтесь учеником.

Системное мышление научило меня больше доверять интуиции и меньше рациональности, полагаться на то и другое, насколько это возможно, но при этом быть готовым к неожиданностям. Работа с системами — на компьютере, в природе, среди людей, в организациях — постоянно напоминает мне о том, насколько несовершенны мои ментальные модели, насколько сложен мир и как многого я не знаю.

Что делать, когда не знаешь, не блефовать и не замораживать, а учиться. Вы учитесь на опыте или, как выразился Бакминстер Фуллер, методом проб и ошибок, ошибок, ошибок. В мире сложных систем неуместно бросаться вперед с жесткими, непреклонными директивами. «Держитесь курса» — это хорошая идея, только если вы уверены, что идете по курсу. Делать вид, что вы все контролируете, даже если это не так, — это рецепт не только для ошибок, но и для того, чтобы не учиться на ошибках. Что уместно, когда вы учитесь, так это маленькие шаги, постоянный мониторинг и готовность изменить курс, когда вы узнаете больше о том, куда он ведет.

Это сложно. Это значит совершать ошибки и, что еще хуже, признавать их. Это означает то, что психолог Дон Майкл называет «принятием ошибок». Нужно много мужества, чтобы принять свои ошибки.

5. Уважать и защищать информацию.

Лицо, принимающее решения, не может реагировать на информацию, которой у него нет, не может точно реагировать на неточную информацию, не может своевременно реагировать на запоздалую информацию. Я предполагаю, что 99 процентов того, что идет не так в системе, идет не так из-за неверной или отсутствующей информации.

Если бы я мог, я бы добавил одиннадцатую заповедь: не искажай, не задерживай и не изолируй информацию. Вы можете свести систему с ума, запутав ее информационные потоки. Вы можете заставить систему работать лучше с удивительной легкостью, если сможете предоставить ей более своевременную, более точную и более полную информацию.

Например, в 1986 году новое федеральное законодательство требовало от компаний США сообщать обо всех химических выбросах с каждого из их заводов. Благодаря Закону о свободе информации (с системной точки зрения, одному из самых важных законов в стране) эта информация стала общедоступной. 19 июля88 появились первые данные о химических выбросах. Сообщаемые выбросы не были незаконными, но выглядели не очень хорошо, когда их публиковали в местных газетах предприимчивые репортеры, которые имели привычку составлять списки «10 главных местных загрязнителей». Это все, что произошло. Не было ни судебных исков, ни требуемых сокращений, ни штрафов, ни пени. Но в течение двух лет химические выбросы по всей стране (по крайней мере, согласно сообщениям и, вероятно, также фактически) уменьшились на 40 процентов. Некоторые компании приступили к реализации политики по сокращению выбросов на 90 процентов, только из-за раскрытия ранее секвестрированной информации.

Я предполагаю, что 99 процентов того, что идет не так в системе, идет не так из-за неправильной или отсутствующей информации.

6. Найдите ответственность в системе.

Ищите способы, которыми система создает свое собственное поведение. Обратите внимание на триггерные события, внешние воздействия, которые вызывают в системе тот или иной тип поведения, а не другой. Иногда эти внешние события можно контролировать (например, при уменьшении количества патогенов в питьевой воде для снижения числа случаев инфекционных заболеваний). Но иногда не могут. И иногда обвинение или попытка контролировать внешнее влияние закрывают глаза на более легкую задачу повышения ответственности внутри системы.

«Внутренняя ответственность» означает, что система предназначена для прямой, быстрой и убедительной обратной связи о последствиях принятия решений лицам, принимающим решения.

Дартмутский колледж сократил внутреннюю ответственность, убрав термостаты из отдельных офисов и классных комнат и передав решения по контролю температуры под руководством центрального компьютера. Это было сделано в целях энергосбережения. Мое наблюдение с нижнего уровня иерархии состоит в том, что главным следствием были более сильные колебания комнатной температуры. Когда мой офис сейчас перегревается, вместо того, чтобы выключить термостат, я должен позвонить в офис на другом конце кампуса, который вносит исправления в течение нескольких часов или дней, и который часто исправляет слишком много, вызывая необходимость в другом телефонном звонке. . Один из способов сделать эту систему более, а не менее ответственной, мог бы состоять в том, чтобы позволить профессорам контролировать свои собственные термостаты и взимать с них плату непосредственно за количество потребляемой ими энергии (тем самым приватизируя общественное достояние!).

Разработка системы внутренней ответственности может означать, например, требование ко всем городам или компаниям, которые сбрасывают сточные воды в реку, размещать свои впускные трубы ниже по течению от выпускных труб. Это может означать, что ни страховые компании, ни государственные фонды не должны оплачивать медицинские расходы, связанные с курением или авариями, в которых мотоциклист не надел шлем или водитель автомобиля не пристегнул ремень безопасности. Это может означать, что Конгрессу больше не будет позволено издавать законы, от которых он освобождает себя.

7. Создайте политики обратной связи для систем обратной связи.

Президент Джимми Картер обладал необычной способностью мыслить в терминах обратной связи и разрабатывать политику обратной связи. К сожалению, ему было трудно объяснить их прессе и публике, которая не понимала обратной связи.

В то время, когда импорт нефти стремительно рос, он предложил ввести налог на бензин, пропорциональный той доле потребляемой в США нефти, которая приходится импортировать. Если импорт продолжал расти, налог будет расти до тех пор, пока он не подавит спрос и не вызовет заменителей и не сократит импорт. Если импорт упадет до нуля, налог упадет до нуля.

Налог так и не был принят. Картер также пытался справиться с потоком нелегальных иммигрантов из Мексики. Он предположил, что с этой иммиграцией ничего нельзя поделать, пока существует большой разрыв в возможностях и уровне жизни между США и Мексикой. По его словам, вместо того, чтобы тратить деньги на пограничников и барьеры, мы должны тратить деньги на развитие мексиканской экономики, и мы должны продолжать делать это до тех пор, пока иммиграция не прекратится.

Этого тоже никогда не было. Вы можете себе представить, почему динамическая, самонастраивающаяся система не может управляться статической, непреклонной политикой. Проще, эффективнее и, как правило, гораздо дешевле разрабатывать политики, меняющиеся в зависимости от состояния системы. Особенно там, где существует большая неопределенность, лучшие стратегии содержат не только петли обратной связи, но и петли мета-обратной связи — петли, которые изменяют, корректируют и расширяют петли. Это политики, которые встраивают обучение в процесс управления.

8. Обращайте внимание на то, что важно, а не только на то, что можно измерить.

Наша культура, помешанная на числах, наделила нас идеей, что то, что мы можем измерить, важнее того, что мы не можем измерить. Вы можете оглянуться вокруг и решить, что является выдающейся характеристикой мира, в котором вы живете, — количество или качество.

Если что-то некрасиво, так и скажи. Если это безвкусно, неуместно, непропорционально, неустойчиво, морально унизительно, экологически обедняюще или унизительно для человека, не пропускайте его. Не останавливайтесь на уловке «если вы не можете это определить и измерить, мне не нужно обращать на это внимание». Никто не может точно определить или измерить справедливость, демократию, безопасность, свободу, правду или любовь. Никто не может точно определить или измерить какую-либо ценность. Но если о них никто не говорит, если системы не предназначены для их производства, если мы не говорим о них и не указываем на их наличие или отсутствие, они перестанут существовать.

9. Идите на благо всего.

Не максимизируйте части систем или подсистем, игнорируя целое. Как однажды сказал Кеннет Боулдинг, не утруждайте себя оптимизацией того, что вообще никогда не следует делать. Стремитесь улучшить общие свойства системы, такие как креативность, стабильность, разнообразие, устойчивость и устойчивость, независимо от того, легко ли их измерить или нет.

Размышляя о системе, потратьте часть времени с выгодной позиции, которая позволит вам увидеть всю систему, а не только проблему, которая, возможно, побудила вас сосредоточиться на системе с самого начала. И осознайте, что, особенно в краткосрочной перспективе, изменения на благо целого могут иногда казаться противоречащими интересам части системы. Полезно помнить, что части системы не могут существовать без целого. Долгосрочные интересы вашей печени требуют долгосрочного здоровья вашего тела, а долгосрочные интересы лесопилки требуют долгосрочного здоровья лесов.

10. Расширить временные горизонты.

Официальный временной горизонт индустриального общества не выходит за рамки того, что произойдет после следующих выборов или периода окупаемости текущих инвестиций. Временной горизонт большинства семей все же простирается дальше — через жизнь детей или внуков. Многие культуры коренных американцев активно говорили и учитывали в своих решениях последствия для грядущего седьмого поколения. Чем длиннее оперантный временной горизонт, тем выше шансы на выживание.

Некоторые действия, предпринимаемые сейчас, имеют немедленный эффект, а некоторые распространяются на десятилетия вперед.

В строгом системном смысле нет различий между долгосрочным и краткосрочным периодом. Явления в разных временных масштабах вложены друг в друга. Действия, предпринятые сейчас, имеют некоторые немедленные последствия, а некоторые — последствия на десятилетия вперед. Сейчас мы переживаем последствия действий, предпринятых вчера, десятилетия назад и столетия назад.

Когда вы идете по сложной, извилистой, неизвестной, неожиданной, усеянной препятствиями тропе, вы будете глупцом, если будете опускать голову и смотреть только на следующий шаг перед вами. Вы были бы таким же дураком, если бы смотрели далеко вперед и никогда не замечали того, что находится прямо у вас под ногами. Вам нужно следить как за краткосрочной, так и за долгосрочной перспективой — за всей системой.

11. Расширить кругозор.

Бросьте вызов дисциплине. Независимо от того, в чем вы специализировались, или что говорится в учебниках, или в чем вы считаете себя экспертом, следуйте системе, куда бы она ни шла. Он обязательно выйдет за рамки традиционных дисциплинарных линий. Чтобы понять эту систему, вам придется учиться у экономистов, химиков, психологов и теологов, не ограничиваясь ими. Вам придется вникать в их жаргон, интегрировать то, что они вам говорят, распознавать то, что они действительно могут видеть через свои линзы, и отбрасывать искажения, возникающие из-за узости и неполноты их линз. Они не облегчат вам задачу.

Для того, чтобы видеть системы в целом, требуется нечто большее, чем просто «междисциплинарность», если это слово означает, как обычно, объединение людей из разных дисциплин и предоставление им возможности говорить друг с другом. Междисциплинарная коммуникация работает только в том случае, если есть реальная проблема, которую нужно решить, и если представители различных дисциплин больше привержены решению проблемы, чем академической корректности. Им придется перейти в режим обучения, признать свое невежество и захотеть учиться друг у друга и у системы.

Это можно сделать. Очень волнительно, когда это происходит.

12. Расширить границы заботы.

Успешная жизнь в мире сложных систем означает расширение не только временных и мыслительных горизонтов; прежде всего, это означает расширение горизонтов заботы. Конечно, для этого есть моральные причины. И если моральных аргументов недостаточно, то системное мышление предоставляет практические доводы в поддержку моральных. Реальная система взаимосвязана. Ни одна часть человечества не отделена ни от других людей, ни от глобальной экосистемы. В этом интегрированном мире невозможно, чтобы ваше сердце преуспело, если ваши легкие отказали, или ваша компания преуспела, если ваши работники потерпели неудачу, или богатые в Лос-Анджелесе преуспели, если бедные в Лос-Анджелесе потерпели неудачу, или для Европы. чтобы добиться успеха, если Африка потерпит неудачу, или для мировой экономики, чтобы добиться успеха, если глобальная окружающая среда потерпит неудачу.

Как и все остальное в системах, большинство людей уже знают о взаимосвязях, благодаря которым моральные и практические правила оказываются одними и теми же правилами. Им просто нужно заставить себя поверить в то, что они знают.

13. Отмечайте сложность.

Посмотрим правде в глаза, вселенная запутана. Он нелинейный, турбулентный и хаотичный. Это динамично. Он проводит свое время в переходном поведении на пути к чему-то еще, а не в математическом точном равновесии. Он самоорганизуется и развивается. Это создает разнообразие, а не единообразие. Это то, что делает мир интересным, это то, что делает его красивым, и это то, что заставляет его работать.

В человеческом уме есть что-то, что привлекает прямые линии, а не кривые, целые числа, а не дроби, единообразие, а не разнообразие, определенность, а не тайна. Но внутри нас есть что-то еще, что имеет противоположный набор тенденций, поскольку мы сами развились из сложных систем обратной связи, сформировались и структурированы ими. Только часть нас, часть, появившаяся недавно, проектирует здания как коробки с бескомпромиссными прямыми линиями и плоскими поверхностями. Другая часть нас инстинктивно осознает, что природа создает фракталы с интригующими деталями на каждом уровне, от микроскопического до макроскопического. Эта часть нас создает готические соборы и персидские ковры, симфонии и романы, костюмы для Марди Гра и программы искусственного интеллекта, и все это с украшениями почти такими же сложными, как те, которые мы находим в окружающем нас мире.

14. Крепко держитесь цели добра.

Примеры плохого человеческого поведения превозносятся, преувеличиваются средствами массовой информации и утверждаются культурой как типичные. Как раз то, что вы ожидаете. Ведь мы всего лишь люди. Гораздо более многочисленные примеры человеческой доброты почти не замечаются. Они не новости. Они исключения. Должно быть, святой. Нельзя ожидать, что все будут вести себя так.

А так ожидания занижены. Разрыв между желаемым поведением и реальным поведением сужается. Меньше действий предпринимается для утверждения и привития идеалов. Публичный дискурс полон цинизма. Общественные лидеры явно и безоговорочно аморальны или безнравственны и не привлекаются к ответственности. Идеализм высмеивается. Заявления о моральных убеждениях вызывают подозрение. Гораздо легче публично говорить о ненависти, чем о любви.

Мы знаем, что делать с размытыми целями. Не взвешивайте плохие новости больше, чем хорошие. И соблюдайте абсолютные стандарты.

Это большой список. Системное мышление может только подсказать нам делать эти вещи. Он не может сделать их за нас.

Итак, мы подошли к разрыву между пониманием и реализацией. Системное мышление само по себе не может преодолеть этот разрыв. Но он может привести нас к краю того, что может сделать анализ, а затем указать дальше — к тому, что может и должен сделать человеческий дух.

Донелла Медоуз была ученым-первопроходцем-экологом и писателем, обучалась системной динамике в Массачусетском технологическом институте. Она была соавтором международного бестселлера «Пределы роста», опубликованного в 1972 году. переведена на 28 языков. Она также была соавтором 20-летнего последующего исследования Beyond the Limits (1992). В течение 16 лет она вела еженедельную газетную колонку «The Global Citizen», в которой применяла системный подход к международным событиям и глобальной среде.

Донелла была стипендиатом Pew Scholar, стипендиатом MacArthur Fellow 1994 года и соучредителем Международной сети ресурсно-информационных центров (INRIC), также называемой Balaton Group. Она была профессором экологических исследований в Дартмутском колледже, преподавала и читала лекции по всему миру. Донелла много лет жила на органической ферме в Плейнфилде, штат Нью-Гемпшир, и помогала создавать эко-деревню и органическую ферму в Хартленде, штат Вирджиния. Она также основала «аналитический центр», занимающийся вопросами устойчивого развития (см. «Об Институте устойчивого развития»). Донелла умерла в феврале 2001 года.

ОБ ИНСТИТУТЕ УСТОЙЧИВОСТИ

Донелла Медоуз основала Институт устойчивого развития в 1997 году как «мозговой центр», занимающийся вопросами устойчивого использования ресурсов, устойчивой экономики и устойчивых сообществ. Сотрудники Института занимаются исследованиями и консультированием, чтобы помочь государственным и частным организациям повысить свою эффективность при реализации на практике принципов социальной, экономической и экологической устойчивости. Текущие проекты Sustainability Institute включают имитационное моделирование экономии природных ресурсов в сельском и лесном хозяйстве, проекты по развитию лидерства, основанные на системном мышлении для обеспечения устойчивости, и проект, способствующий диалогу между энергетической компанией и ее корпоративными клиентами для ускорения перехода к устойчивым источникам энергии. Чтобы узнать больше о работе Sustainability Institute, посетите http://www.sustainabilityinstitute.org.

Переход от системного «мышления» к системному «действию» в системах здравоохранения — документирование взглядов заинтересованных сторон из Юго-Восточной Азии как линза, так и набор методов укрепления систем здравоохранения (1–3).

В связи с постоянно растущим неравенством в отношении здоровья, усугубляемым продолжающейся пандемией (4), конфликтом (5) и антропогенным изменением климата (6), вескими аргументами в пользу отказа от редукционистских подходов и рассмотрения систем здравоохранения как сложных адаптивных систем являются .

В последние годы набирает обороты растущий хор, призывающий к сдвигу в системном мышлении от нынешней модели «от исследования к практике» к парадигме прикладных исследований (2, 7–9). Внедрение инструментов ST для преодоления сложных проблем системы здравоохранения, связанных с мобилизацией знаний, планированием рабочей силы (10, 11) и забытыми тропическими болезнями (12, 13), среди прочего, было многообещающим. Однако по сравнению с широким распространением методологий СТ в дисциплинах, имеющих дело со сложными системами [таких как инженерия, биология и менеджмент (14, 15)], приложений в контексте исследований политики и систем здравоохранения (HPSR) по-прежнему мало, особенно в странах с низким и средним уровнем дохода (СНСД).

Для этого есть причины. Во-первых, несмотря на растущий объем литературы, ресурсы, доступные для поддержки реализации системного мышления в контексте HPSR, имеют тенденцию подчеркивать концептуальное письмо с почти исключительным акцентом на теоретические, а не на практические приложения (16, 17). Более того, политики часто склонны получать от системных ученых абстрактные описания проблем, а не реальную помощь и информацию о том, что следует делать (18, 19).

Во-вторых, инициативы по наращиванию потенциала для прикладного системного мышления, как правило, недостаточно хорошо откалиброваны для адаптации к существующим отношениям между внутренними (индивидуальными и организационными) и внешними (политика и социально-политическая среда) группами заинтересованных сторон в рамках систем здравоохранения (20). Долгосрочное внедрение СТ в различных контекстах HPSR требует от заинтересованных сторон не только знаний о том, как можно применять инструменты СТ, но и понимания того, кто обладает властью над процессами принятия решений (21).

Наконец, и, возможно, самое главное, мало что известно о том, как политики фактически взаимодействуют с ЗТ или как динамика сотрудничества между многоотраслевыми группами заинтересованных сторон способствует (или препятствует) этому взаимодействию. Кроме того, отсутствие задокументированных примеров прикладного системного мышления в рамках контекста HPSR в условиях СНСД еще больше искажает представление политиков о том, что ST является в значительной степени концептуальным и не имеет отношения к реализации политики (22, 23).

Учитывая необходимость устранения этих пробелов, Альянс ВОЗ по исследованиям в области политики и систем здравоохранения (WHO AHPSR) в сотрудничестве с партнерами из пяти регионов мира запустил в 2021 г. Ускоритель системного мышления (SYSTAC) (24). Опираясь на опыт реализации проекта «Системное мышление для районных систем здравоохранения» в Тиморе-Лешти, Пакистане и Ботсване (25), SYSTAC был введен в действие как глобальное сообщество практиков для прикладного системного мышления в контексте политики и практики в странах с низким и средним доходом.

За последний год для определения первоначальной стратегии взаимодействия и разработки масштаба проекта для SYSTAC институты-партнеры провели ряд региональных консультаций. Цель этих консультаций заключалась в том, чтобы: (1) понять потребности практиков, исследователей и лиц, принимающих решения, в повышении потенциала прикладного системного мышления в регионах, (2) выявить основные препятствия и возможности для применения системного мышления в конкретных условиях и (3) Каталогизировать потенциальных участников и инициативы в регионе для изучения совместных межрегиональных партнерств.

Мы представляем здесь точки зрения, собранные в ходе индивидуальных виртуальных консультаций с 56 исследователями, практиками и лицами, принимающими решения, из девяти стран Юго-Восточной Азии в рамках оценки региональных потребностей, проведенной в период с апреля 2021 г. по июнь 2021 г. (NB. Outreach продолжается до сих пор) (рис. 1). Участники были определены с помощью существующих сетей, поиска в Интернете публикаций и учреждений, связанных с системным мышлением, и рекомендаций других участников и членов глобальной сети SYSTAC. Виртуальные беседы в Zoom проводились с участниками продолжительностью от 30 минут до более часа и касались понимания системного мышления, основных потребностей, существующих проблем и будущих направлений для более широкого внедрения системного мышления в контексте HPSR в регионе.

Рисунок 1 . Взаимодействие с заинтересованными сторонами и статистика охвата.

Необходимость изучения лексики системного мышления в контексте Юго-Восточной Азии

Практики и исследователи из Таиланда отметили, что, хотя концептуальное понимание системного мышления частично совпадает, подходы к нему различаются в разных регионах. В некоторых случаях имело место знакомство с системным мышлением и его использование, в то время как в других были подходы, использующие местные идиомы и терминологию, которые можно было рассматривать как похожие на системное мышление, например, такие как «9».0227 Бхиннека Тунггал Ика» (в вольном переводе означает единство в разнообразии) в Индонезии. Это было дополнительно подтверждено исследователями и лицами, принимающими решения в Шри-Ланке и Бутане, а также более широкой литературой (26, 27).

Хотя некоторые реформы здравоохранения в регионе [такие как конституционные обязательства Бангладеш в отношении социальной справедливости (28) или Индекс валового национального счастья Бутана (29)] включали в себя многие основные элементы подходов системного мышления, они не руководствовались этим подходом намеренно. . Вместо этого они приняли дух приверженности инклюзивности и широкомасштабным реформам, опираясь на неявные знания (т. е. не полученные в результате официальных исследований) и культурные нюансы (например, « Bhinneka Tunggal Ika» в Индонезии), которые по своей природе включали вариации классических методологий системного мышления, таких как сетевой анализ, картирование результатов и т. д. концепции прикладных СТ в его стране, сам термин «системное мышление» кажется эзотерическим и делает его пугающим для более широких участников систем здравоохранения. Небольшое меньшинство людей также придерживалось мнения, что номенклатура системного мышления и взаимосвязанных концепций — все они были на английском языке и преимущественно использовали западный подход к реализации, который мог (частично) послужить препятствием для широкомасштабного внедрения на Юго-Востоке. Азия.

В ходе консультаций стало ясно, что существует необходимость изучения альтернативного регионального фрейминга, аналогичного прикладному системному мышлению, а также более подробного теоретизирования его применения в HPSR. Бывший заместитель министра здравоохранения Таиланда, ранее имевший опыт использования инструментов ЗТ, предложил представить концепции через призму «обучения систем здравоохранения» (30), чтобы «изучить синергию с другими текущими проектами по укреплению систем здравоохранения в регионе».

Необходимость укрепления потенциала для устойчивого применения системного мышления в HPSR

Несколько групп заинтересованных сторон, включая практиков, лиц, принимающих решения, и исследователей из Шри-Ланки, Бутана, Непала и Бангладеш выразили заинтересованность в участии в совместных семинарах по развитию навыков, демонстрирующих «как» прикладного системного мышления. Доступ к информации и ресурсам, включая (но не ограничиваясь ими) вебинары, публикации, онлайн-курсы и исследовательские коалиции, был определен как средство для лучшего понимания масштабов прикладного системного мышления. Также потребовалась поддержка программ и исследований в регионе, с тем чтобы такое обучение не оставалось бестелесным, разрозненным упражнением в рамках текущей региональной работы.

Чтобы добиться этого, специалисты-практики и исследователи из Индии предложили возможную интеграцию модулей системного мышления в существующие инициативы по укреплению потенциала HPSR, такие как Товарищество инноваций в области здравоохранения (31) и Товарищество исследований политики и систем здравоохранения (32).

Однако для устойчивого внедрения и укрепления потенциала в различных контекстах важность разработки теории изменений (ToC) (33) была подчеркнута многочисленными группами заинтересованных сторон в регионе. В ходе этих дискуссий особое внимание уделялось соображениям, касающимся определения масштаба («как далеко мы продвинулись»), общего понимания («какие термины мы используем») и индивидуальных стратегий реализации («как мы продвигаем дела»).

Необходимость продемонстрировать ощутимые, политически значимые преимущества подходов системного мышления для тех, кто внедряет их что программирование в министерствах здравоохранения имело тенденцию по умолчанию использовать вертикальные подходы к решению проблем в рамках систем здравоохранения. Такие подходы (с узкой направленностью и масштабом) были связаны с большей эффективностью и более высокими показателями успеха. В этих условиях стимулирование принятия и внедрения инструментов системного мышления на политическом уровне по-прежнему представляет собой проблему. В отсутствие априорной приверженности и интереса со стороны лиц, принимающих решения, был достигнут почти единогласный региональный консенсус в отношении необходимости продемонстрировать достоинства применимости методологий ЗТ для улучшения показателей здоровья населения, соответствующих контексту местной политики.

Обсуждение

Хотя многие обсуждения во время консультаций послужили подтверждением давних проблем с внедрением инструментов ST в HPSR, результаты демонстрируют потенциал для сотрудничества и совместного производства знаний между различными группами заинтересованных сторон для расширения возможностей для применения систем. инструменты мышления на практике. В будущем может быть интересно изучить роль сотрудничества в повышении значимости результатов исследований для политики. В контексте применения НТ в HPSR, понимания ценности и понимания исследований политическими партнерами, а также укрепления исследовательского потенциала через интеллектуальный капитал (знания) и социальный капитал (отношения) могут быть важным измерением.

Обсуждения также пролили свет на тот факт, что во многих странах Юго-Восточной Азии ЗТ могли применяться в программах укрепления здоровья под видом неявных знаний и глубоко укоренившихся культурных практик. Это дает возможность принять к сведению подход к системному мышлению и его практику в разных странах, что может помочь политикам определить процессы, которые можно воспроизвести. Тщательное документирование контекстов, лежащих в основе этих приложений, и их влияния на результаты в отношении здоровья населения является важной следующей задачей, которую нельзя упускать из виду.

Одним из подходов к документированию этих примеров может стать составление сборников историй болезни, предназначенных для политиков. Компиляции случаев в этом контексте могут оказаться полезными, поскольку методология часто рекомендуется для представления данных в относительно доступной форме (34, 35). Благодаря тому, что они сосредоточены на местных условиях, они могут дополнительно помочь лицам, определяющим политику, в связи с собственным опытом и в выводах из него. Другой компонент широкой доступности инструментов и методологий системного мышления в контексте HPSR требует тщательного рассмотрения проблем, связанных с уникальным языковым разнообразием более 2000 языков (36) в Юго-Восточной Азии. Местный перевод контента и справочных материалов по системному мышлению может оказаться еще одним ключевым дополнительным направлением для исследования.

Как и представленные здесь, идеи с точки зрения заинтересованных сторон, собранные в разных регионах мира, реализуются в ходе многочисленных текущих мероприятий SYSTAC. Хотя многое еще предстоит изучить, очевидно общее стремление к формированию общего видения и заинтересованности в укреплении потенциала прикладного системного мышления в HPSR в Юго-Восточной Азии. Опираясь на это видение, необходимо придерживаться сердцевины любого системного подхода, формируя сети, поддерживая диалог и активно меняя прикладное системное мышление в системах здравоохранения с теоретико-ориентированной (системное мышление) на парадигму прикладных исследований (системное выполнение).

Заявление о наличии данных

Первоначальные материалы, представленные в исследовании, включены в статью/дополнительный материал, дальнейшие запросы можно направлять соответствующим авторам.

Вклад авторов

DN формировал, руководил работой, рецензировал и предоставлял отзывы. С.С. написал первый черновик и представил рукопись. Оба автора внесли свой вклад в статью и одобрили представленную версию.

Финансирование

Авторы получили финансирование от Альянса ВОЗ по исследованиям в области политики и систем здравоохранения для оценки потребностей.

Конфликт интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могли бы быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Примечание издателя

Все требования, изложенные в этой статье, принадлежат исключительно авторам и не обязательно представляют претензии их дочерних организаций, издателя, редакторов и рецензентов. Любой продукт, который может быть оценен в этой статье, или претензии, которые могут быть сделаны его производителем, не гарантируются и не поддерживаются издателем.

Ссылки

1. Системное мышление для укрепления систем здравоохранения – Всемирная организация здравоохранения – Google Книги . Доступно в Интернете по адресу: https://books.google.co.in/books?hl=en&lr=&id=dyydaVwf4WkC&oi=fnd&pg=PA7&dq=Systems+thinking+(ST)+offering+strong+potential,+both+as+a+. объектив+и+как+набор+методов+для+укрепления+здоровья+систем&ots=MbPvpmp6_-&sig=A46uT60y2EEoeIG0DBqydCrVd0U&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false (по состоянию на 31 марта 2022 г. ).

Google Scholar

2. ВОЗ | Системное мышление для укрепления систем здравоохранения . Доступно в Интернете по адресу: https://www.who.int/alliance-hpsr/systemsthinking/en/, по состоянию на 31 марта 2022 г.)

Google Scholar

3. Paina L, Peters DH. Понимание путей расширения услуг здравоохранения через призму сложных адаптивных систем. План политики здравоохранения. (2012) 27:365–73. doi: 10.1093/heapol/czr054

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

4. Омукути Дж., Барлоу М., Джираудо М.Е., Лайнс Т., Гругель Дж. Системное мышление при восстановлении после COVID-19 крайне необходимо для обеспечения устойчивого развития женщин и девочек. Планетарное исцеление Ланцета. (2021) 5:e921–8. doi: 10.1016/S2542-5196(21)00232-1

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

5. Крук М.Е., Фридман Л.П., Энглин Г.А., Уолдман Р.Дж. Восстановление систем здравоохранения для улучшения здоровья и содействия государственному строительству в постконфликтных странах: теоретическая основа и программа исследований. Социально-мед. (2010) 70:89–97. doi: 10.1016/j.socscimed.2009.09.042

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

6. Ebi KL, Vanos J, Baldwin JW, Bell JE, Hondula DM, Errett NA, et al. Экстремальные погодные условия и изменение климата: последствия для здоровья населения и системы здравоохранения. Annu Rev Общественное здравоохранение . (2021) 42: 293–315. doi: 10.1146/annurev-publhealth-012420-105026

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

7. Системное мышление для укрепления систем здравоохранения — Всемирная организация здравоохранения — Google Книги . Доступно в Интернете по адресу: https://books.google.co.in/books?hl=en&lr=&id=dyydaVwf4WkC&oi=fnd&pg=PA7&dq=systems+thinking+applied+research+paradigm&ots=MbPvpmq303&sig=axjvD5lYUeou9TM2taizXvSOJcw#v=onepage&q=systemsthinking парадигма прикладных исследований&f= ложь (по состоянию на 1 апреля 2022 г.).

Google Scholar

8. Генри Б.К. Новая парадигма системного мышления. Int J Econom Finan Manag . (2013) 2:351–5. Доступно в Интернете по адресу: https://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.677.2708&rep=rep1&type=pdf

Google Scholar

9. Адам Т., Де Савиньи Д. Системное мышление для укрепления системы здравоохранения в СНСД: необходимость смены парадигмы. План политики здравоохранения . (2012) 27 (Приложение 4):iv1–3. doi: 10.1093/heapol/czs084

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

10. Мэнли К., Мартин А., Джексон С., Райт Т. Использование системного мышления для выявления кадровых факторов, способствующих общесистемному подходу к оказанию неотложной и неотложной помощи: множественное тематическое исследование. BMC Health Serv Res. (2016) 16:1–10. doi: 10.1186/s12913-016-1616-y

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

11. Haynes A, Rychetnik L, Finegood D, Irving M, Freebairn L, Hawe P. Применение системного мышления к мобилизации знаний в общественном здравоохранении. Heal Res Policy Syst. (2020) 18:1–19. doi: 10.1186/s12961-020-00600-1

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

12. Гленн Д.Д. Системный подход к глобальному управлению забытыми тропическими болезнями. (2018).

Реферат PubMed | Google Scholar

13. Гленн Дж., Камара К., Умар З.А., Шахин Т., Долер Н., Боссерт Т. Прикладное системное мышление: жизнеспособный подход к выявлению точек воздействия для ускорения прогресса в деле искоренения забытых тропических болезней. Heal Res Policy Syst. (2020) 18, 56. doi: 10.1186/s12961-020-00570-4

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

14. Advanced Systems Thinking Engineering and Management – Derek K. Hitchins – Google Books . Доступно в Интернете по адресу: https://books.google.co.in/books?hl=en&lr=&id=SlxWiudf2g0C&oi=fnd&pg=PR15&dq=systems+thinking+%2B+engineering,+biology+and+management&ots=qWwn3PZpiq&sig=s-qYq_WTKYq8duYEakIm2FWKAhg. #v=onepage&q=systemsthinking%2Bengineering%2Cbiologyandmanagement&f=false (по состоянию на 1 апреля 2022 г.).

Google Scholar

15. Переосмысление информационных систем управления: междисциплинарный взгляд – Google Книги . Доступно в Интернете по адресу: https://books.google.co.in/books?hl=en&lr=&id=QJJE-p5LdG4C&oi=fnd&pg=PA45&dq=systems+thinking+%2B+engineering,+biology+and+management&ots=Wp6ryiGJNB&sig=Tykkuf. -apEO9-2Z5ig5pnJnI4RA#v=onepage&q=systemsthinking%2Bengineering%2Cbiologyandmanagement&f=false (по состоянию на 1 апреля 2022 г.).

Google Scholar

16. Кэри Г., Мальбон Э., Кэри Н., Джойс А., Краммонд Б., Кэри А. Системная наука и системное мышление для общественного здравоохранения: систематический обзор области. BMJ Открытый. (2015) 5:e009002. doi: 10.1136/bmjopen-2015-009002

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

17. Ньюэлл Б., Тан Д.Т., Пруст К. Системное мышление для улучшения системы здравоохранения. Syst Think Anal Heal Policy Syst Dev . (2021) 1:17–30. Доступно в Интернете по адресу: https://www.cambridge.org/core/books/systems-thinking-analyses-for-health-policy-and-systems-development/systems-thinking-for-health-system-improvement/BEACCAAAAE7DC07841DEC2955600730F

Google Scholar

18. Гейер Р., Кэрни П. Справочник по сложности и государственной политике. 482.

Google Scholar

19. Sautkina E, Goodwin D, Jones A, Ogilvie D, Petticrew M, White M, et al. Утрачено при переводе? Теория, политика и практика системных экологических подходов к профилактике ожирения в программе «Здоровые города» в Англии. Центр здоровья . (2014) 29:60–6. doi: 10.1016/j.healthplace.2014.05.006

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

20. Прашант Н.С., Маршал Б., Девадасан Н., Кегельс Г., Криэль Б. Продвижение применения системного мышления в здравоохранении: реалистичная оценка программы наращивания потенциала районных менеджеров в Тумкуре, Индия. Heal Res Policy Syst. (2014) 12:1–20. doi: 10.1186/1478-4505-12-42

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Академия Google

21. Роура М. Социальная экология власти в совместных исследованиях в области здравоохранения. Qual Health Res. (2021) 31:778–88. doi: 10.1177/1049732320979187

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

22. Хейнс А., Гарви К., Дэвидсон С., Милат А. Что политики могут извлечь из системного мышления? Опыт политических партнеров в области системно-ориентированного научного сотрудничества в области профилактики здоровья. Int J Heal Policy Manag. (2020) 9:65–76. дои: 10.15171/ijhpm.2019.86

Реферат PubMed | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

23. Квами А., Ха С., Гаффар А. Прикладное системное мышление: раскрытие теории, фактических данных и практики для исследования политики и систем здравоохранения. План политики здравоохранения. (2021) 36:1715–7. doi: 10.1093/heapol/czab062

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

24. SYSTAC Global Meeting . Доступно в Интернете по адресу: https://ahpsr.who.int/newsroom/events/2021/11/02/default-calendar/systac-global-meeting (по состоянию на 1 апреля 2022 г.).

Google Scholar

25. Сант Фрухтман С., Халид М.Б., Кеакабетсе Т., Бонито А., Солнье Д.Д., Мупара Л.М. и др. Цифровые практические сообщества: один шаг к деколонизации глобальных партнерств в области здравоохранения Комментарий. BMJ Glob Heal. (2022) 7:8174. doi: 10.1136/bmjgh-2021-008174

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

26. Pan X, Valerdi R, Kang R. Системное мышление: сравнение китайского и западного подходов. Procedia Comput Sci. (2013) 16:1027–35. doi: 10.1016/j.procs.2013.01.108

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

27. Чжу З. Системные подходы: где восток встречается с западом? Мировые фьючерсы. (1999) 53:253–76. doi: 10.1080/02604027.1999.9972742

CrossRef Full Text | Google Scholar

28. Шафик С., Бхаттачарья Д.С., Анвар И., Адамс А. Право на здоровье и социальную справедливость в Бангладеш: Этические дилеммы и обязательства государственных и негосударственных субъектов по обеспечению здоровья городской бедноты. Медицинская этика BMC. (2018) 19:61–9. doi: 10.1186/s12910-018-0285-2

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

29. Масаки К., Тшеринг Дж. Изучение истоков национального счастья Бутана. J Разработчик из Южной Азии . (2021) 16: 273–92. doi: 10.1177/09731741211039049

CrossRef Полный текст | Google Scholar

30. Энтикотт Дж., Джонсон А., Тиде Х. Изучение систем здравоохранения с использованием данных для улучшения здравоохранения и воздействия: систематический обзор. BMC Health Serv Res. (2021) 21:1–16. doi: 10.1186/s12913-021-06215-8

PubMed Abstract | Полный текст перекрестной ссылки | Google Scholar

31.

Резюме Инженер техник ото слаботочных систем, Москва, 60 000 руб. в месяц

Образование

Колледж связи №54

Российский новый университет

Обо мне

Профессиональные навыки:

Дополнительные сведения:

Иностранные языки

Водительские права

Смотрите также резюме

Гидравлическое испытание трубопроводов систем ото… Закупка 0848300051623000505

Победитель

Дополнительная информация

Документы

Закупаемые товары, работы, услуги

Преимущества, требования к участникам

Преимущества

Требования к участникам

Ограничения и запреты

Похожие закупки

Системный мыслитель – Танцы с системами

ТАНЕЦ

1. Добивайтесь ритма.

2. Прислушайтесь к мудрости системы.

3. Вынесите свои ментальные модели на открытый воздух.

4. Оставайтесь скромными. Оставайтесь учеником.

5. Уважать и защищать информацию.

6. Найдите ответственность в системе.

7. Создайте политики обратной связи для систем обратной связи.

8. Обращайте внимание на то, что важно, а не только на то, что можно измерить.

9. Идите на благо всего.

10. Расширить временные горизонты.

11. Расширить кругозор.

12. Расширить границы заботы.

13. Отмечайте сложность.

14. Крепко держитесь цели добра.

ОБ ИНСТИТУТЕ УСТОЙЧИВОСТИ

Необходимость изучения лексики системного мышления в контексте Юго-Восточной Азии

Необходимость укрепления потенциала для устойчивого применения системного мышления в HPSR

Обсуждение

Заявление о наличии данных

Вклад авторов

Финансирование

Конфликт интересов

Примечание издателя

Ссылки

Автор: alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики