Состав токарного станка: Устройство токарного станка

Токарный станок – статьи от компании Antrieb

17.03.2022

Содержание:

Устройство токарного станка

Токарное оборудование и его виды

Токарные станки с числовым программным управлением

Положительные и отрицательные стороны

Покупка токарного оборудования

 

Наиболее популярным среди оборудования для обработки металлических, деревянных и других твердых материалов является токарный станок. Принцип его функционирования состоит в точении, обеспечивая высокую точность выполнения работы.

Данное оборудование появилось много веков назад, но изначально было достаточно примитивным, таким же, как и комплектующие для токарного станка того времени. Деталь зажималась между двух осей, а резьба проводилась вручную. Позже такой станок был оснащен приводом для осуществления вращательного движения. Для этих целей на станок набрасывалась тетива, которую позже заменили на ножной привод. Данная модель позволяла обрабатывать материалы достаточно качественно.

Устройство токарного станка

На станке можно обрабатывать изделий различной геометрической формы, выполняя целый спектр операций, а именно:

• нанесение на изделие резьбы;
• зенкование материала;
• просверливание отверстий;
• торцевание;
• обрезание по лекалу;
• стачивание и многое другое.

В состав конструкции входят основные элементы:

• электромотор;
• станина;
• фартук, предназначенный для преобразования двигательной функции;
• шпиндель со скоростной коробкой;
• крепежный узел;
• коробка передач.

Токарное оборудование и его виды

Станки предназначаются для обработки изделий из:

• металла;
• дерева.

Принцип работы этих типов оборудования и проводимые операции достаточно похожи, различие состоит только в обрабатываемом материале. Также и комплектующие для токарного станка по дереву не сильно отличаются от запчастей станка для металлических изделий.

Токарное оборудование может быть универсальным или специализированным. Универсальные станки способны обеспечить выполнение разноплановых операций с материалами, а специализированные имеют узконаправленные функции. К таким относятся:

• винторезный – применяется для обработки металлических изделий, обладает невысокой скоростью производства, поэтому не используется в промышленных масштабах;
• карусельный – имеет небольшие размеры, поэтому используется для обработки негабаритных материалов;
• лобовой – применяется для проведения различных операций с изделиями маленькой толщины;
• револьверный – предназначенный для работы с калиброванным металлом;
• продольного течения – широко применяется для обработки материалов в промышленных масштабах;
• фрезерный – предназначен для выполнения обработки центральных участков материала;
• многошпиндельное оборудование – используется для серийной обработки изделий из калиброванного металла с круглым или квадратным сечением.

Токарные станки с числовым программным управлением

Наряду с универсальными и специализированными токарными станками широко используется аналогичное оборудование, оснащенное числовым программным управлением. Их применяют для обработки внутри и снаружи сложных изделий, производя операции аналогичные с обычными токарными станками. Наиболее часто такие станки применяют для обработки металлических изделий.

Токарное оборудование с числовым программным управлением классифицируют следующим образом:

• горизонтальные и вертикальные;
• многоинструментальные и одноинструментальные;
• закрепленные на суппорте, в магазине инструментов или револьверной головке;
• центровые или карусельные;
• автоматические или полуавтоматические.

Положительные и отрицательные стороны

Оборудование обладает рядом преимуществ:

• обработка сложных конструкций за один цикл;
• высокая производительность;
• точность выполнения операций;
• многофункциональность оборудования;
• поверхности не требуют дополнительной обработки.

К отрицательным сторонам станков можно отнести:

• комплектующие для токарных станков по металлу имеют высокую стоимость;
• дорогое обслуживание оборудования;
• достаточно габаритные размеры.

Покупка токарного оборудования

Любое оборудование приобретать необходимо у проверенных продавцов, что позволит обеспечить его долговременное функционирование без поломок. Также тщательно стоит выбирать поставщиков запчастей для него. Купить комплектующие для токарного станка предлагает компания Антриб, которая гарантирует клиентам высокое качество товаров и своевременное выполнение заказа. Большой выбор продукции представлен на сайте компании.

Устройство токарного станка по обработке древесины

ПЛАНА-КОНСПЕКТА

УРОКА ДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

ПО ФОРМИРОВАНИЮ УУД УЧАЩИХСЯ

Предмет__Технология_6 класс

Тема урока: Устройство токарного станка по обработке древесины.

Тип урока: Урок «открытия» нового знания

Деятельностная цель: формирование способности обучающихся о первоначальных умениях и навыках в подготовке токарного станка к работе, при выполнении приемов работы на токарном станке.

Образовательная цель: расширение понятийной базы об устройстве токарного станка по обработке древесины.

Формирование УУД:

Личностные действия: самоопределение включения в учебный процесс.

Регулятивные действия: целеполагание, планирование, прогнозирование, коррекция, оценка саморегуляция при выполнении самостоятельной работы.

Познавательные действия: общеучебные – извлекать, перерабатывать и преобразовывать информацию; постановка и решение проблемы.

Коммуникативные действия: планирование учебного сотрудничества (работа в парах), постановка вопросов, разрешение конфликтов, управление поведением партнёра, высказывать свое мнение, понимать и принимать другие позиции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Действия учителя	Действия обучающихся	Доска и оборудование	Формируемые УУД
Организационный момент (2 минуты)
-Приветствие учеников, проверка явки на урок; – Проверка рабочих мест, внешнего вида учащихся; -Доведение до учащихся плана урока.	-Приветствие учителя; -Дежурный называет отсутствующих.	Компьютер; Мультимедиа; Учебник; Рабочая тетрадь; Токарный станок СТД-120.	Личностные: самоорганизация; Регулятивные: систематизировать деятельность на данном этапе урока; Коммуникативные: слушание собеседника.
Актуализация знаний (5 минут)
1.Учащимся предлагается назвать те технологические машины (станки) которые им известны.     2. Для чего они предназначены? 3. Рассказ о профессии токаря.	Перечисляют названия станков.   Рассказывают о назначении технологических машин.     Слушают учителя, задают вопросы.	Компьютер; Мультимедиа. Оборудование мастерских.	Личностные: оценивать свои знания; Регулятивные: контроль, коррекция, саморегуляция; Познавательные: преобразование информации из одной формы в другую; Коммуникативные: взаимодействие с учителем.
Постановка учебной задачи (3 минут)
Подводит учащихся к теме урока. Проговаривает цель урока (сл.№1,2.)	При помощи учителя расшифровывают тему урока. Определяют, что должны знать и уметь на уроке. Записывают тему урока в тетрадь.	Компьютер, мультимедиа, тетрадь, оборудование мастерских.     .	Личностные: самоопределение; Регулятивные: целеполагание, планирование; Познавательные: общеучебные; Коммуникативные: инициативное сотрудничество.
«Открытие новых знаний» (25 минут)
Объяснения с опорой на личные знания учащихся: – История развития токарных станков ( сл.№ 3,4.) . – Назначение токарного станка СТД- 120 М (сл. № 5). -Изделия изготовленные при помощи токарного станка (сл.№6).           Объяснение общего устройства токарного станка и устройства отдельных его механизмов. (сл.№7-13).	Просмотр слайдов (восприятие, осмысление, запоминание). Делают записи в тетрадь                       Находят называемые учителем детали станка, записывают их название и назначение в тетрадь.	Компьютер, мультимедиа, учебник, тетрадь, токарный станок, образцы точеных изделий.	Личностные: самоопределение; Регулятивные: контроль, коррекция, оценка; Познавательные: поиск и выделение необходимой информации, структурирование знаний, решение проблемной ситуации; Коммуникативные: постановка вопросов, выражение своих мыслей, учет разных мнений.
Первичное закрепление (5 минут)
Раздача карточек-заданий (сл.№22-25). Наблюдает за работой. Обсуждение ответов учащихся и их оценка.	Работа в парах Карточка-задание: напиши на рисунке название всех основных узлов станка и название деталей отдельных его механизмов.	Компьютер, мультимедиа, карточка-задание ,токарный станок СТД-120 М.	Личностные: самоопределение; Регулятивные: контроль, коррекция; Познавательные: поиск и выделение необходимой информации, анализ объекта. Коммуникативные: учебное сотрудничество, умение оценивать результат.
Практическая работа №9 «Изучение токарного станка по обработке древесины». (40 минут)
Проведение вводного инструктажа: (10мин.).
-Довести технику безопасности при работе на токарном станке (сл. №26). -Раздать подготовленные заранее заготовки и инструменты.   -Продемонстрировать приемы закрепления заготовки в патроне станка. (сл.№ 15-15 ). – Попросить учащихся разделиться на группы по количеству станков.	1. Слушают учителя, запоминают т. б. 2.Осматривают полученные заготовки и инструменты.   3.Запоминают порядок действий.       4. Самостоятельно делятся на группы.	Компьютер, мультимедиа, Токарные станки. Заготовки для точения.   Инструменты для закрепления заготовок.	Личностные: самоопределение Регулятивные: самоконтроль, взаимоконтроль, своевременное выявление устранение ошибок, саморегуляция; Познавательные: выработка алгоритма действий; Коммуникативные: учебное сотрудничество, разрешение конфликтов, управлением поведением партнера.
Приобретение практических умений и навыков. (20 минут)
-Попросить учащихся проверить исправность защитного экрана и соответствие станка росту учащегося.   -Дать задание осмотреть переднюю бабку, подручник и заднюю бабку станка. -Предложить учащимся самим закрепить подручник для разных видов точения, проконтролировать оказать помощь.   -Дать задание вставить заготовку в патрон , закрепить ее и наверуть патрон на шпиндель. Проконтролировать, оказать помощь   -разрешить учащимся включить станок, затем выключить его.	1.Проверяют исправность станков, подбирают подставки для ног.     2.Проверяют исправность деталей, о замеченных неисправностях сообщают учителю. 3.Устанавливают подручник для продольного, а затем для поперечного точения руководствуясь слайдами и рисунками 21в и 24аб учебника. Показывают учителю.   4.выполняют самостоятельно практические действия, руководствуясь (сл.№14-15) .         5. С разрешения учителя включают станки кнопкой «пуск», останавливают кнопкой «стоп».	Компьютер, мультимедиа, токарные станки ,инструменты , Заготовки, учебник.	Личностные: самооценка; Регулятивные: контроль, коррекция; Познавательные: анализ и выделение необходимой информации; Коммуникативные: умение оценивать результат.
Рефлексия деятельности учащихся (4 минуты)
Анализирует качество усвоения материала. Выявляет впечатления полученные учащимися от урока. -Чему вы научились на уроке? -Что далось вам легко? -Где возникли трудности?	Отвечают на поставленные вопросы и задают вопросы учителю.

 

Как много вы знаете о конструкции токарного станка?

Цинмин Гао

Цинмин Гао

Генеральный директор по станкостроению unimillingmachine.com

Опубликовано 15 января 2018 г.

+ Подписаться

Токарный станок всегда играл важную роль в обрабатывающей промышленности и является незаменимой частью промышленного производства и обработки. Он имеет долгую историю развития. От оригинальных ручных токарных станков до автоматических токарных станков , а затем до токарных станков с ЧПУ и интеллектуальных токарных станков, это дало большой импульс развитию промышленности.

Проще говоря, токарный станок — это станок, который в основном использует токарный инструмент для резки вращающейся заготовки. Он отличается от фрезерного станка, о котором мы часто говорим. В общем, формой обработки токарного станка является движение подачи инструмента, а его основным движением является вращательное движение заготовки. Фрезерный станок стоит напротив токарного станка. Основное движение фрезерный станок  является вращательным движением фрезы, а движение заготовки используется как движение подачи. Структура токарного станка обычно включает в себя станину, коробку шпинделя, коробку подачи, держатель инструмента, заднюю бабку, охлаждающее устройство и так далее.

Станина: основная часть высокоточной направляющей. Он используется для поддержки и соединения различных частей токарного станка, а также для обеспечения точного взаимного расположения частей в работе.

Коробка шпинделя: основной задачей коробки шпинделя является передача мощности от главного двигателя к шпинделю через ряд передаточных механизмов, в то время как коробка шпинделя передает некоторую мощность на коробку подачи. Шпиндель в шпиндельной коробке является ключевой частью токарного станка. Гладкость шпинделя напрямую влияет на качество обработки заготовки. Как только точность вращения шпинделя уменьшится, стоимость использования станка уменьшится.

Коробка подач: коробка подач оснащена механизмом изменения скорости движения подачи. Регулируя передаточный механизм, можно получить требуемую подачу, а затем мощность может быть передана на держатель инструмента через голый стержень или винт для выполнения резки.

Держатель инструмента: держатель инструмента состоит из скользящих пластин, седла станины и рамы ножа. Он используется для установки фрезы и привода инструмента.

Задняя бабка : ее можно установить на направляющую станины и перемещать по направляющей для регулировки рабочего положения.

Охлаждающее устройство: устройство охлаждения станка будет нажимать смазочно-охлаждающую жидкость на зону резания, снижать температуру резания, удалять стружку и смазывать поверхность, чтобы увеличить срок службы инструмента и качество обработки поверхности заготовка.

Например, первые два типа обычных токарных станков — это C616 и C6240. Существует большая разница между двумя станками в механизме передачи. Два типа токарных станков являются представителями двух разных видов токарных станков.

Токарный станок C616 передает механическую мощность на шпиндельную коробку с помощью независимой коробки передач станка. Его преимущество в том, что операция гибкая и удобная, а техническое обслуживание очень простое. Но многолетний опыт подсказывает мне, что у него есть самый большой недостаток, то есть токарный станок с такой конструкцией требует многократного положительного и отрицательного изменения скорости в двух направлениях при обработке резьбы, что приводит к легкому повреждению редуктора. Основная причина повреждения коробки передач заключается в том, что в направлении изменения скорости коробка передач не имеет буферной конструкции, позволяющей легко повредить передачу. И такая конструктивная конструкция часто дает утечку масла, эта проблема беспокоила инженеров на протяжении многих лет.

Токарный станок C6240 не имеет независимой коробки передач. Он эффективно сочетает в себе коробку передач и коробку шпинделя, поэтому проблема легкого повреждения коробки передач решена. В настоящее время токарный станок с независимой коробкой передач постепенно ликвидируется.

В настоящее время технология ЧПУ также широко используется в области токарного станка, в результате чего появилась серия высокоточных и эффективных токарных станков с ЧПУ , что делает производство и обработку более удобными и удобными, а также способствует дальнейшему развитию машиностроительной промышленности.

Что такое токарный станок? Использование и работа.

13 февраля 2023 г. 13 февраля 2023 г. | 11:44 утра

Токарные станки — это невероятно полезные инструменты, которые существуют уже много веков, но многие люди не знают, что они из себя представляют и что они могут делать. В своей простейшей форме токарный станок представляет собой инструмент, который вращает объект, в то время как другое устройство используется для придания объекту формы. Этот процесс может создавать различные предметы, включая трубы, мебель и скульптуры. Давайте погрузимся в мир токарных станков и узнаем больше об этих универсальных инструментах!

Что такое токарный станок?

Токарный станок — важный инструмент, используемый в металлообработке и деревообработке. Это машина, которая использует разрезы и силу вращения для придания материалу желаемой формы или дизайна. К основным частям токарного станка относятся станина, передняя бабка, задняя бабка и режущий инструмент. Все эти компоненты работают вместе, помогая контролировать скорость, направление и глубину резки или формовки материала. Использование токарного станка может быть очень эффективным для создания точных конструкций со сложными узорами и формами, что делает их незаменимыми во многих мастерских. Несмотря на то, что может потребоваться некоторая практика, чтобы овладеть искусством работы на токарном станке, это может быть невероятно полезным при использовании всего его потенциала.

Токарные станки Использование

Токарные станки можно использовать для различных задач. Чаще всего токарные станки используются в производстве. Различные изделия, такие как мебельные ножки, подставки для книг и шпиндели, изготавливаются на токарных станках. Помимо промышленного использования, токарные станки также отлично подходят для любителей, которые хотят делать уникальные предметы из дерева или металла.

Как работает токарный станок?

Токарные станки вращают объект, в то время как другой инструмент используется для его придания формы. Вращающийся объект позволяет режущему инструменту удалять с него материал, поскольку он вращается равномерно. Режущий инструмент удерживается на месте кареткой, которая перемещается вокруг вращения шпинделя, так что детали можно резать под разными углами и формами в зависимости от того, как пользователь хочет, чтобы они выглядели.

Меры безопасности при использовании токарных станков При работе с механизмами, особенно такими мощными, как токарный станок, всегда следует учитывать меры безопасности! Прежде чем приступить к работе на токарном станке, убедитесь, что вы прочитали все инструкции по технике безопасности, предоставленные производителем, и носите соответствующие средства защиты, такие как перчатки и защитные очки, при работе на вашем станке.