Схемы гердана из бисера на станке: Гердан из бисера схемы плетения для начинающих. Гердан из бисера со схемами для начинающих с фото и видео

Гердан – техника бисероплетения

Главная

Техники бисероплетения

Украшение, которое издавна носили наши предки, стало модным и сегодня. Яркий, изысканный, модный аксессуар прекрасно дополнит повседневный и праздничный образ. Стоит отметить, что гердан имеет не только декоративное назначение, но и является давним оберегом.

Узкая полоска плетётся из разноцветного бисера. Работу можно выполнять на специальном станке, который несложно изготовить в домашних условиях, или вручную.

Необходимо подобрать схему узора, нарисовав самостоятельно на листочке в клетку. Также можно использовать схемы для вышивки крестиком.

Это зачастую геометрические узоры, растительные мотивы, композиции с бабочками или птицами. Кроме того, для работы необходима тонкая, но прочная нить, иголка и большой запас терпения.
Начинать процесс требуется с подбора бисера и изготовления станка. Для этой цели подойдет картонный ящик, в котором удобно сделать надрезы, чтобы натянуть и зафиксировать нитки для будущего плетения.

Количество нитей зависит от выбранного узора и будет определять ширину изделия. Нитку, протянутую в иглу, следует привязать к крайней натянутой на станке, чтобы зафиксировать последующие ряды. На иголку набирается определённое количество бисера, выкладывая нужный порядок цветов. Бисер по нитке протягивается до узла и поджимается к натянутым ниткам снизу. Потом иголкой прошивается этот ряд. Аналогично проделываются следующие ряды, которые комбинируют узор.

Если Вы ищете, где купить бисер по самой выгодной цене и хорошего качества, то редакция сайта рекомендует обратиться в интернет-магазин Jarbeads.

В плетении гердана допускается уменьшение рядов или наращивание. Это придаст изделию изящную форму и необычный вид. Также можно делать переходы, когда на определённом этапе роботы просто надеть одинаковое количество бисера на основные нити, плавно переводя эту часть в дальнейшее плетение узора. Способ изготовления гердана на станке предусматривает поэтапное выполнение роботы без последующего соединения деталей. Как правило, украшение начинают плести с тонкого края, прорабатывая полностью левую и правую сторону. Потом, соединив нити двух тонких полосок, плетут центральный нагрудный узор, заканчивая гердан бисерной бахромой. Немного усердия и терпения – горстка бисера превращается в произведение искусства.

Следует отметить, что бисероплетение – это совсем не сложно, а носить украшение, сделанное своими руками, очень приятно. К тому же, как утверждали наши предки, оно притягивает удачу и защищает.

1. 5
2. 4
3. 3
4. 2
5. 1

(4 голоса, в среднем: 5 из 5)

Вера 2021-07-10 Последнее изменение: 2021-07-10 0

Бисероплетение на станке ᐈ Блог Дома Бусин

В этой статье пойдет речь о:

Бисер

Мононить

Нити для Бисера

 

Бисер является популярным материалом у рукодельниц. С его помощью создают уникальные украшения, предметы декора, картины и многое другое. Создавая большие изделия, выгодно использовать метод бисероплетения на станке. С его помощью можно создавать большие полотна с узорами, сумки, герданы, колье и другие оригинальные украшения. Они пользуются популярностью и с удовольствием приобретаются модницами. Поэтому любимое хобби можно превратить в доходный бизнес.

       

Плетение бисера на станке: пошаговая инструкция

Уникальное приспособление, облегчающее труд рукодельнице. Плетение бисером на станке доставляет истинное удовольствие. Занятие, которое нравится даже детям. Освоит работу достаточно просто. Главное соблюдать все рекомендации, представленные в статье.

Для работы необходимо подготовить:

Профессионалы рекомендуют использовать именно леску. Она не видна в готовом изделии и гарантирует его прочность. Иголки подготовить специальные, предназначенные для плетения бисера. Бисер выбирать лучше чешский. Он более красиво смотрится в готовых изделиях. Такие бисеринки идеальны по размеру. А это гарантия того, что готовое изделие будет идеально ровным. Также не одинаковый по размеру бисер может нарушить гармоничность рисунка.

На изображении представлен идеальный набор материалов, необходимый для работы.

Дальше стоит настроить сам станок, особенно это важно, если это процесс бисероплетение на станке для начинающих. Станки могут быть разными. Одни предназначены для плетения узких изделий. Используя другие, можно создавать больше картины. Но обязательным условием является идеальное натяжение лески.

1. Количество лески должно соответствовать ширине изделия (количество бусин в ряду + одна крайняя).

2. Отрезая леску, необходимо ориентироваться на длину готового изделия и добавить 40 см для крепления лески на обоих концах станка.

3. Сделать из лески пучки, в каждом из которых присутствует по 10 лесок одинаковой длины.

4. Завязать леску вверху злом и закрепить на станке.

5. Закрепить нити на противоположной стороне и распределить по направляющим. При помощи катушки отрегулировать натяжение. 

6. Теперь модно приступать к самому процессу. Бисероплетение на станке поможет освоить представленный мастер класс. Вдеть леску в иголку и закрепить край нити на левой крайней нити в самом верху.

7. В соответствии со схемой, набрать необходимое количество бисера для первого ряда.

8. Протянуть леску с бисером под основой, прижать таким образом, чтобы каждая бисерина расположилась между двумя лесками.

9. Вернуть иголку справа налево, пройдя через каждую бисерину.

10. Аналогичным способом сделать второй ряд, продолжая работать, начиная от левого края.

11. Завершение работы – достаточно трудоемкий процесс. Готовое изделие снять со станка. Две крайние лески вдеть в иголку и пройти край, поддевая петельку иголкой снизу.

Для того, чтобы бисер быстрее набирался на иголку, необходимо делать ей своеобразное вращение, так бисер набирается значительно быстрее. В работе важно иметь терпение, строго придерживаться схемы и не расстраиваться, если в первый раз что-то не получается. Не старайтесь браться сразу за большие изделия.

Пусть это будет небольшой браслет. Также в первых работах лучше использовать схемы, которые предполагают изготовление изделий с прямым, ровными краями. Чуть позже, когда процесс будет освоен достаточно, можно браться за изготовление изделий, имеющих клиновидные или просто неровные края.

 

знаете ли вы самую сложную часть?

Мне задают много вопросов о том, как я создаю дизайны для вышивки бисером. Вероятно, самым распространенным является вопрос: «Откуда вы берете идеи?»

Но знаете ли вы, что на самом деле это не самая сложная часть процесса проектирования?

Есть идеи, что сложнее…? Продолжайте читать, если хотите узнать…

Процесс создания дизайнов бисером

Если вы никогда не занимались дизайном самостоятельно, задумывались ли вы о том, как этот процесс может работать? Мне нравится думать об этом в три этапа…

Этап 1: идея

Без идеи далеко не уедешь в создании дизайнов бисером. Итак, как это происходит?

Первый источник…

Иногда другие люди что-то подсказывают. Это происходило со мной все чаще и чаще. Итак, я получу электронное письмо или комментарий на Facebook, чтобы спросить, не могли бы вы сделать X?

Теперь я люблю вызовы. Итак, я всегда буду серьезно обдумывать любые предложения. И за эти годы я сделал довольно много. Если вы следили за моим 2019вызов бисером, вы знаете, что я активно просил предложений. (Я также сделал несколько из них, и еще больше в разработке).

Просмотрите все схемы бисероплетения, чтобы найти эти проекты>>

Второй источник…

…просто вдохновение. Это есть у всех. Может быть, вы смотрите на цветок в своем саду и думаете, как бы вы могли сделать его из бисера. Может быть, вы видите цветовую гамму в ткани платья или в природе. Это приводит к дизайну в этой цветовой гамме. Или, если вы чем-то похожи на меня, может быть, вы бродите по проходам в местном супермаркете и понимаете, что из некоторых тортов можно сделать отличные проекты для бисероплетения!

Итак, я хочу сказать, что вдохновение может прийти откуда угодно и может прийти в любое время.

Все эти узоры можно найти в книге «Сладости» здесь>>

Третий источник…

…из самих бусин. Проще говоря, просто возьмите несколько бусин и ниток (или проволоки, или любой другой ваш любимый материал) и начните экспериментировать. Это процесс «что, если». А если я так нанизываю бусины? Что, если я смешаю эту бусину с той бусиной? Результат: экспериментальные дорожки нитей, интересные мотивы… и множество «лягушачьих стежков».

Найдите все эти проекты в этом разделе>>

Итак, в этом смысле первый этап создания дизайна бисера довольно прост.

Этап 2: Создание

Что бы вы ни задумали сделать, перед вами откроется множество возможностей.

Вам нужно определиться с расцветкой. Затем подумайте о методах: какой из них сработает лучше всего?

После этого осталось только поэкспериментировать. Буквально, вынимая бусины, пробуя стежок, который, по вашему мнению, будет работать, и изменяя его по ходу дела.

В каждом проекте вы найдете что-то, что работает по плану, а что-то нет. Иногда бусы ведут вас в неожиданных направлениях. В других случаях вы можете столкнуться с проблемой, которая кажется неразрешимой. Возможно, решение придет само собой после хорошего ночного сна. Или, возможно, вам придется отложить проект на некоторое время.

Идея может все еще крутиться в вашей голове. Но вам нужно создать несколько других проектов или изучить некоторые новые методы, прежде чем вы найдете это волшебное решение.

Итак, второй этап создания дизайна бисером может быть довольно утомительным.

Этап 3: Написание схемы

Теперь, если вы хотите получать какой-либо доход от бисероплетения, вам нужно написать инструкции по дизайну. Сделаете ли вы это в книге, в качестве шаблона или на видео, вы столкнетесь с одной и той же проблемой…

Можете ли вы воссоздать то, что вы сделали, таким образом, чтобы это могли сделать и другие люди?

Итак, я хочу сказать, что самое сложное в создании дизайнов для бисероплетения — это написание инструкций.

Как я пришел к такому выводу? Что ж, позвольте мне поделиться с вами небольшой историей…

Шкатулка с бисером для швейной машинки

Кому придет в голову такая сумасшедшая идея? На самом деле, один из моих клиентов…

Кажется, это было вскоре после того, как я выпустил коробку с фотокамерой. Один из моих очень хороших клиентов написал и спросил, могу ли я сделать коробку для швейной машины.

Итак, я немного подумал об этом. Форма должна быть выполнимой. Я мог представить, как эта структура будет работать. Так почему бы не?

Это была первая часть процесса создания украшений из бисера.

Теперь, что насчет частей второй и третьей?

Процесс проектирования

Здесь у меня случился момент озарения. Вы наверное не в курсе, но я все время сижу и плету бисером, еще и думаю, как я буду писать инструкцию.

Мне нужны фотографии или лучше схемы? Может быть, мне нужно и то, и другое…

Нужна ли в этом разделе диаграмма, или таблица, или длинное объяснение?

Вы понимаете, что ответы на эти вопросы могут на самом деле определять, как мне создавать дизайн?

Итак, в этом случае швейная машина оказалась такой, какой она была, из-за ограничений, связанных с необходимостью написать выкройку.

На самом деле я создал базовый раздел совершенно по-другому. Это заняло у меня несколько часов. Затем, в конце, я подумал: «Как мне это написать?» Я создал процесс проектирования, который мог воспроизвести. Я даже дошел до того, что сделал фотографии, нарисовал схемы и начал писать инструкции. Но ничего из этого не казалось «правильным».

Затем я полностью изменил свое мнение. Я увидел другой способ, которым я мог бы создать такую ​​же базу. Этот новый способ будет намного проще объяснить и задокументировать для других. Итак, я вырвал всю свою работу, удалил все слова и диаграммы и начал заново.

Много часов спустя я получил коробку и узор, который вы сейчас видите на моем сайте.

Думаю, именно в этот момент я решил, что самое сложное в создании дизайнов для бисероплетения — это документировать их для других…

Мораль…

В этой истории нет морали. Но мне любопытно…

Вы со мной согласны?

Что вы думаете о моем заявлении о том, что это самая сложная часть создания дизайна бисером?

…а вас мой ответ удивляет?

Поделитесь своими мыслями в комментариях ниже…

Нравится:

Нравится Загрузка. ..

Руководство по игре со схемами для малышей

Что такое схема?

Игра-схема — это то, как наши дети учатся понимать мир.

Схема (также известная как схема воспроизведения) похожа на набор инструкций. Став взрослыми, мы используем их все время, и мы действительно не замечаем, что делаем это. Включите свет или сделайте бутерброд, и вы используете для этого схему; мысленная модель, которую вы создали в процессе проб и ошибок, чтобы найти лучший и наиболее эффективный способ выполнения вашей задачи.

Наши схемы не всегда верны. Что особенного в них, так это то, что они представляют текущее состояние наших знаний. Со временем и по мере дальнейшего изучения мы приходим к пониманию того, что в нашем понимании были пробелы. Затем мы можем изменить нашу схему, чтобы отразить эту новую информацию. Я бросаю футбольный мяч. Он отскакивает обратно. Я бросаю теннисный мяч. Он отскакивает обратно. У меня есть схема, по которой мячи отскакивают. Но однажды я уронил шарик из пластилина, и он не подпрыгнул. Я обновляю свою схему: мячи, которые возвращаются в форму после того, как вы их сжали, будут отскакивать. Шаров, которых нет, не будет. Что работает, пока я не попытаюсь бросить мяч для гольфа…

Игра со схемами особенно заметна у малышей. Стучать, стучать, толкать, тянуть: испытание на разрушение является ключевой особенностью этого вида деятельности. Что эта штука делает? Что будет, если я брошу его? Он сломается, если я ударю его? Что, если я ударю его снова? Ваш ребенок хочет получить ответы на все эти вопросы и будет упорствовать, пока не получит их. Она пытается осмыслить мир, одно действие за раз.

Швейцарский психолог Жан Пиаже заметил, что дети одного возраста совершают одни и те же ошибки. Это привело его к предположению, что обучение происходит поэтапно и что по мере взросления дети переходят на более высокие уровни. Часть его теории рассматривала, как игра-схема способствовала этому переходу. Вы можете прочитать больше об этом здесь.

Сколько существует схем?

Это зависит. Для наших целей мы сосредоточимся на восьми, хотя теоретически это число безгранично. Перейдите прямо к интересующей вас схеме по следующим ссылкам или читайте дальше, чтобы узнать больше об игре со схемами и о том, почему это важно.

• Соединение
• Ориентация
• Транспортировка
• Траектория
• Позиционирование
• Оболочка
• Ограждение
5 Вращение
• Вращение
• 0002 Эти схемы являются схемами действий. Они помогают нам создавать мысленные модели движений. Они помогают нам представить в уме действия .

  Но есть и другой вид схем — схемы формы, иногда называемые графическими схемами. Это помогает нам понять, как все устроено . Подробнее о графических схемах и детских рисунках читайте здесь.

  Почему важны схемы?

  Когда ребенок понимает физическое воплощение схемы, он может рассматривать более абстрактные приложения. Например, концепция отправки фотографии бабушке по электронной почте становится более понятной, когда у нас есть возможность попрактиковаться в перемещении объектов из одного места в другое, будь то катание игрушечной машинки по полу или взятие куклы из ее коробки и установка на место. ее в кукольный дом.

  Дети также учатся, используя свое тело в схематической игре. Простое движение от одной точки к другой помогает им понять идею траектории, движения от А к Б.

  В каком возрасте происходит схематическая игра?

  Хотя вы чаще всего видите это у малышей, игра со схемами — это то, чем мы все занимаемся, когда сталкиваемся с чем-то в первый раз. Когда вы пытаетесь собрать книжный шкаф ИКЕА, не читая инструкции, вы используете схему. Вы уже создавали подобные вещи раньше, вы знаете, что делать, и немного проб и ошибок — это нормально. И если есть новый вид исправления, вы его разработаете. Все началось, когда вы были маленькими, строили из Lego, приклеивали клейкой лентой. Вы понимаете, как дела соединить .

  Чего вы не будете делать, так это постоянно крутиться, как ветряная мельница, крутить дверные ручки или смотреть, как вращается стиральная машина. Малыши еще не полностью усвоили идею вращения на , поэтому им нужно попрактиковаться, чтобы понять схему. Видна их схематическая игра. Вы, с другой стороны, знаете об этом все, поэтому просто берете отвертку и скрепляете детали.

  Из этого следует, что интерес вашего ребенка к данной схеме со временем снижается. То, что казалось навязчивой идеей, быстро забывается, как только концепция освоена.

  Каковы основные типы схем?

  Невероятно приятно определить схему, которая интересует вашего ребенка. Затем вы можете предложить игрушки и занятия, которые помогут ему получить максимальную отдачу от своих исследований.

  Вот некоторые из наиболее часто встречающихся схем у малышей. Они в основном основаны на движении, хотя в принципе схема может быть о чем угодно.

  Схема траектории

  ЦИФРОВАЯ КАМЕРА OLYMPUS

  Ваш ребенок любит постоянно ронять еду со стульчика для кормления или выбрасывать вещи из детской коляски? Или вашему малышу нравится смотреть, как вещи качаются из стороны в сторону (например, маятник в часах), выдувать пузыри, играть в мяч или делать бумажные самолетики? Затем они изучают схему своей траектории; изучение движения объекта или собственного тела в воздухе.

  Взрослому, подающему ужин, иногда трудно разделить радость ребенка от швыряния еды на пол, но утешение можно найти в осознании того, что ваш ребенок участвует в важных научных исследованиях. Разобьется, разобьется? Сколько времени потребуется, чтобы достичь земли? Эти ранние попытки понять траекторию и управлять ею перерастают в более привычные навыки броска, ловли и удара ногой и, в конечном итоге, в вождение, теннис и запуск ракет на Луну.

  Попробуйте это:

  • . Бросание в целевой
  • , преследующие игры, такие как Tag
  • , выталкивая игрушку со стола и видя, где он приземляется
  • . железная дорога
  • вагоны
  • шары

  Соединительная схема

  Соединение железнодорожных путей, строительство башен из лего или деревянных блоков, склеивание вещей скотчем – все это признаки соединительной схемы. Возможно, вашему ребенку нравится браться за руки с вами или другими людьми, чтобы быть каким-то образом физически связанным.

  Соединение также включает в себя разъединение, поэтому ребенок может построить башню из блоков только для того, чтобы потом сбить ее или сбить чью-то чужую.

  Изучая идею связи, ваш ребенок начинает понимать, как одни вещи объединяются, а другие распадаются, понятия силы и магнетизма, липкости, покупки и ускользания — все это понимается через соединение.

  Понимание того, что это нормальное желание, и возможность реализовать его в безопасной среде подарит вашему ребенку много счастливых часов игры.

  Попробуйте это:

  • Держа руки
  • Бумажные цепи
  • Коллаж и нежелательный модуль

  Рекомендуемые игрушки:

  • STAPUNS
  • LEGO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO, DUPLO. под присмотром!), blu-tack
  • деревянная железная дорога

  Схема перевозки

  Ваш ребенок часто очень занят переноской товаров из одного места в другое? Ходунки всегда полны кирпичей или корзина полна плюшевых игрушек? Если это звучит знакомо, значит, ваш ребенок изучает свою транспортную схему. В транспорте детям нравится перемещать предметы из точки А в точку Б — вот так просто. Перевозка очень полезна для маленького ребенка, так как он получает большое удовольствие от выполнения задачи и наблюдения за тем, что что-то происходит в результате их тяжелой работы.

  Вы можете удовлетворить потребность в транспорте, имея под рукой множество полезных транспортных средств: коляски, ходунки, корзины и сумки — все это прекрасно. Транспортировщики могут быть очень полезными людьми, поэтому, если вы распаковываете покупки и вам нужен кто-то, чтобы положить все яблоки в вазу с фруктами или отнести рулоны туалетной бумаги наверх, вот ваш труд. Садоводство и игры с водой также являются отличными возможностями для изучения транспорта — с тачками и ведрами всегда можно поиграть. Чтобы добавить элемент развития мелкой моторики к побуждению к транспортировке, сосредоточьтесь на перемещении более мелких предметов, которые нужно поднимать пальцами, таких как конкеры, желуди или галька.

  Охватывающая схема

  Охватывающая схема, тесно связанная с охватывающей схемой, но имеющая собственный особый характер, предназначена для создания границ.

  Ваша дочь любит делать вольеры для своих игрушек? Фермерский забор из блоков или веревки? Возможно, вашему сыну нравится рисовать круги, обводя линию вокруг более мелких отметок, уже имеющихся на странице. На первый взгляд вмещающая схема кажется очень похожей на вмещающую. Оба предполагают замыкание вокруг чего-то, но на этом сходство заканчивается. В то время как окутывание оборачивает объект, часто удаляя его из поля зрения, окутывание просто содержит его. Это разница между куклой, закутанной в одеяла, и лошадью в загоне.

  Enclosers любит рисовать лица, помещая глаза и рот внутрь, а волосы и уши наружу. С другой стороны, рисунки конвертера сосредоточены на том, чтобы вещи исчезали. Они могли нарисовать красивую сцену только для того, чтобы полностью стереть ее краской, покрыв всю страницу одним цветом. Ничего от оригинала не осталось.

  Когда дети замыкают в себе, они узнают, что объекты — или идеи — могут содержаться в дискретном пространстве. И что все, что вне этого, является отдельной сущностью.

  В конце концов, включение приводит к формированию букв. Сжатый кулак, который сначала держит мелок, делая бесконечные спирали на странице, в конечном итоге становится ловкой рукой, рисующей круги для «о», «р» и «д». Это также важно для рисования лиц и тел. Оставьте зазор, и будет место для вытекания краски.

  Как и во всех играх со схемами, разработка объемлющей схемы происходит естественным образом. Но если вы знаете, как за этим следить, вы можете предоставить возможность практиковаться и совершенствоваться.

  Схема расстановки

  Ваш ребенок любит раскладывать свои игрушки просто так? Он часами выстраивает свои машины в ряд или находит удовольствие в создании сцен или экспозиций? Затем ваш ребенок изучает свою схему позиционирования. Позиционирование обеспечивает раннюю основу для многих ключевых навыков и действий, от сервировки стола и размещения обуви под прищепками до создания закономерностей в математике и поддержания аккуратности в школьных учебниках.

  Чтобы поддержать схему цветущего позиционирования, попробуйте собрать ракушки и гальку на пляже или палочки в саду и посмотреть, сможете ли вы создать из них симметричный узор. Вы можете собрать друзей или семью и устроиться в виде воображаемого автобуса, а также играть в такие игры, как лапта, требующие позиционирования. Для развития мелкой моторики отлично подходят игры с балансировкой, такие как Jenga и Connect 4, а также создание узоров с нанизыванием бусинок и простой укладкой и сборкой из блоков или Lego.

  Схема-конверт

  Ваш ребенок любит делать домики, залезать в ящики или наряжаться в несколько слоев одежды, например, в несколько ожерелий или множество шляп? Или им нравится наполнять пустые коробки всякими мелочами, заворачивать кукол в одеяла или создавать домики для своих игрушек? Если это так, то они могут исследовать свою обволакивающую схему.

  В этой схеме ваш ребенок пытается выяснить, что произойдет, если он завернет или спрячет объект. Я все еще могу это увидеть? Могу ли я это почувствовать? А если завернуть в полупрозрачную ткань? Или бумага? Или положить в шкаф? Он все еще там, когда я открываю или разворачиваю?

  Ребенок, рассматривающий идею конвертирования, может неоднократно бросать ваши ключи за радиатор или открывать мусорное ведро и заглядывать внутрь.

  Если вы считаете, что ваш ребенок умеет конвертировать, вот несколько занятий, которые помогут ему в этом. большое количество бинтов

• Изготовление марионеток из носков или перчаток
• Заворачивайте посылки (Рождество отлично подходит для конвертеров!) и используйте бумагу, газеты, веревки, скотч, ленты

Узнайте больше об обволакивающей схеме и о том, как она связана с постоянством и привязанностью объекта.

Схема вращения

Когда дети вертятся, катятся с горки или просто наматывают волосы на карандаш, они изучают свою схему вращения. Что-нибудь круглое — колеса, крутящиеся соломинки, взрослый раскачивает их, наблюдает за стиральной машиной, звенят розы: все это опыт вращения.

Это исследование и понимание бесконечности, присущей кругам, закладывает основу для всего: от вращательной симметрии в математике и вращающихся магнитных полей в средней школе до танцев на дискотеке или передачи посылок на вечеринке. Все началось в шесть месяцев, когда вы уронили мяч и смотрели, как он катится.

Некоторые действия, способствующие вращению, включают:

• Соединение гаек и болтов
• Колеса автомобилей, поездов и велосипедов
• Закручивание лент
• Использование отверток и гаечных ключей (под наблюдением!) замки и висячие замки
• Нарисуйте спирали на песке или пальчиковыми красками
• Смешайте и взбейте ингредиенты для торта

Схема ориентации

тележка в супермаркете обращена не в ту сторону, затем они изучают схему своей ориентации. Ориентируясь, ваш ребенок узнает, как смотреть на вещи с другой точки зрения. Эта важная схема создает уверенность во многих физических упражнениях и играх, когда становится полезным предугадывать, как может двигаться другой игрок.

Чтобы помочь в игре с ориентацией, попробуйте ходить вдоль стен, кататься по холмам, взбираться по ступенькам и делать любые другие движения, требующие поиска разной высоты или положения. Гимнастика, такие игры, как Twister, мягкая игра или простая поездка в парк также отлично подходят для изучения разных точек зрения. И, конечно же, всегда есть лазание по деревьям.

ПОПРОБУЙТЕ ЭТО:

• висеть вниз головой на турнике
• лечь на пол, играя с игрушечными машинками
• увидеть мир с высоты плеч взрослого человека

Заключительное слово

Схемы помогают нам понять мир. Это ментальные модели нашего мышления. Мы обновляем их по мере поступления новой информации. 

В этой статье мы рассмотрели схемы действий . Это то, как мы представляем движения в нашем уме, чтобы мы могли воссоздать их позже.

Но есть второй тип схемы – схемы формы. Мы используем их, чтобы помочь нам вспомнить формы и расположение. По мере того как наше понимание становится все более изощренным, мы используем их для рисования и, в конечном счете, для письма.

Подробнее о графических схемах читайте здесь.

П.С. Если вы хотите узнать больше о схемах (среди многих других тем), рассмотрите возможность присоединиться к нашим курсам для дошкольников и малышей, Get Set Five и Год с моим ребенком . Существует тридцатидневная гарантия возврата денег, поэтому вы можете отменить подписку после первых пяти электронных писем, чтобы получить полный возврат средств.

Дополнительная литература

• Этей, К. (2007). Развитие мышления у маленьких детей: партнерство родителей и учителей . 2-е изд. Лондон: Чепмен.
• Арнольд, К. (2022). Схемы в ранние годы . Рутледж.
• Атертон, Ф. и Натбраун, К. (2013). Понимание схем и детей младшего возраста : от рождения до трех лет . Лондон: Сейдж.
• Кэти Майрс, Арнольд, К. и Эл, Э. (2013). Маленькие дети учатся по схемам : углубление диалога об обучении дома и в детском саду . Лондон: Рутледж.
• Луи, С.